一、院名
1.院名的确定
2007岁首年月,市委、市政府根据全市经济社会睁开情势作出了创建职业技能学院的重要决定。颠末普遍深入的调研论证,市政府和金川集团公司于2009年4月结合向省政府正式提出了开办申请;2010年1月,甘肃省高等黉舍设置评议委员会全体集会全票颠末过程,同意“金川集团公司职工大学改制为职业技能学院”;2010年7月20日,省政府正式发文(甘政函〔2010〕64号)同意宝马棋牌树立,2011年4月学院获国度教导部备案。
学院名称,是市委、市政府在通盘考虑学院办学定位和睁开特色之后向省政府申请,经正式同意后建立的。“甘肃”是指学院地舆地位处于甘肃省金昌市;“有色冶金”是指学院根据甘肃省有色金属矿产丰富的资本优势和金昌有色金属的产业优势,着力打造有色金属采、选、冶等特色专业,重点造就有色金属行业急需的适用技能型人才网;“职业技能学院”标明学院的办学层次为造就高技能人才网的高等院校,夸大造就偏向的适用性、技能性。
2.院名的字体
院名的字体为楷书欧体,由驰名书法家卢中南老师题写。 
卢中南,男,1950年12月生于湖北武汉,祖籍河南济源。中国驰名书法家,享用国务院政府特别补助。现为中国书法家协会理事、会员,中国现代硬笔书法研究会副秘书长、中国书法家协会硬笔书法委员会副主任、楷书委员会委员,第十届、十一届世界政协委员,中国国民反动军事博物馆计划处处长、研究馆员,中国国民反动军事博物馆研究馆员,中国博物馆学会会员。作品曾被选《世界第二届书法篆刻展览》和《世界第二届中青年书法篆刻展览》。
二、院徽

院徽由三个金色渐变色菱形组合而成。金色渐变色代表有色冶金的金属色系;菱形意味矿石的金属单质体,菱形组合代表矿业、化工、冶炼、机械等专业特征。全体图形好似一支支钢笔,镂空图形好似画规,意味着学院教师像辛勤的园丁,为社会精心造就人才网,同时也寓示学院师资力气的丰富。院徽造型计划为绽开的花朵形状,又好像金色的光辉向外发散,意味着学院充斥勃勃生机,势必人才网辈出,为全省、东南地区甚至于世界造就大批有色金属行业急需的高技能人才网。下标学院英文有利于增强学院在国内交换过程中对图形的认知度。
三、办学主旨
工作立校 特色强校 合作兴学 效劳社会
我院的办学主旨是“工作立校,特色强校,合作兴校,效劳社会”。“工作立校”即学院容身于市场需要,颠末过程造就顺应社会和相符期间请求的高技能人才网、实现高工作率来树立学院优越教导品牌,博得生计和睁开空间;“特色强校”即学院依靠金川集团公司等大中型企业,颠末过程睁开有色冶金、能源化工、设备修建等优势专业,构成鲜明的办学特色,赓续增强学院竞争力;“合作兴学”是指学院颠末过程增强与大中型企业和高等院校合作等措施,实现产教结合、优势互补、共同提高,推动学院可持续睁开;“效劳社会”表现着学院办学的基本目标,是指学院颠末过程睁开人才网造就和在职职员培训效劳经济社会睁开。
四、办学理念
取精用弘 卓尔不群
办学理念是学院的最高价值观,是学院的文化根源和灵魂,是学院解决、教导教学及其余统统运动的指点思惟,是学院全体师生众志成城、拼搏斗争的不懈追求。
我院的办学理念是“取精用弘,卓尔不群”。此中,“取精用弘”出自《左传•昭公七年》,原意为从丰富的资料里提取精华为我所用;“卓尔不群”出自《汉书·河间献王传赞》,原意为才、德超出寻常,分歧凡响。学院以“取精用弘,卓尔不群”为办学理念,是指学院汲取陇原大地之灵气和文化精华,以先辈教导实践为指点,开拓立异,锦上添花,办出特色,构成优势,巍然屹立于高校之林;在解决中赓续听取本院师生、门生家长和社会各界的意见建议,积极进修国内外大学的先辈解决经验和办学理念,立异办学情势,赓续睁开壮大。全体教师发扬艰辛卓绝、敏而勤学的优越传统,互相切磋,探究构成迷信立异、行之有用的教学办法,赓续完善自己常识布局,勇攀学术科技高峰,为学院、行业甚至于国度睁开贡献力气,做到敬业乐群,博学善教。门生树立远大抱负,自强自立、发扬共性、争做一流、完善自我,广取先贤之志、今人之知,做到敏思勤学、慎思笃行,同时在步入社会后依然坚持卓尔不群的风范。“取精用弘,卓尔不群”既是学院全体教职工对教导事迹的庄严许诺,又表现了师生咱们高度的任务感和事迹心。这不只是一种博大的胸襟,一种吸纳别人可取经验、成就自我的精力,更是一种严于治学的信心和勇气。
五、学院院训
学无止境 行至于善
院训是宽巨匠生共同遵照的基本行为原则与道德尺度,是学院教风、学风、校风的会合表示,表现着学院文化品格的基本内在。
我院的院训是“学无止境,行至于善”。此中,“学无止境”出自清代刘开《问说》,原意为学业是没有尽头的,应奋进不息;“行至于善”出自《大学》,原意为颠末过程锲而不舍的斗争,到达大善、完善的地步。学院以“学无止境,行至于善”为院训,便是指学院把造就善良、正直的社会人作为教导的最终目标,把进修当成全体师生毕生的事迹。学院不只传授常识,还教诲门生树立终生进修的理念,教会他咱们正确辨别美丑善恶,以善为美,宏扬正气,勉励他咱们在进修和生计中敢于挑衅、追求完善,使他咱们成为善良、正直的有用人才网。教导无止境,进修无止境,两者都是赓续完善、渐趋完善的过程。学院引导要赓续探索、提高办学品德,教师要时刻充电,晋升教学程度,门生更要以赓续完善自我作为人生斗争偏向。“学无止境,行至于善”,这不只是一种精力,更是一种追求,是学院师生应该不停秉持的信心。
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